jueves, 18 de octubre de 2007
Criterios para la evaluación
De acuerdo con lo que nos dice el programa, debe ser continua, individualizada, elevar poco a poco el nivel de exigencia...
martes, 16 de octubre de 2007
Planeación - Líneas de acción
En esta ocasión presento a ustedes mi formato para planear. Es una libreta --esta vez sí encuadernada-- que lleva los datos... escuchen el capítulo.
viernes, 12 de octubre de 2007
Propósitos del curso
En el segundo capítulo del podcast les comento cuáles son los propósitos para su elaboración, pero también qué pretende oficialmente el curso Estrategias para el estudio y la comunicación en las escuelas normales mexicanas.
Enfado
Esta entrada sirva sólo para manifestar mi desacuerdo y mi enfado por la trastada que hizo podomatic con mi podcast: primero me era imposible acceder a él, y a escuchar sus capítulos pero ahora, como podrán ustedes ver, me borró todos los audios que tenía.
Comienzo a subirlos hoy otra vez pero en esta ocasión será blip quien los hospede. Ya voy por el segundo; por cierto, si les interesa suscribirse al podcast con itunes, éste es el feed: http://feeds.feedburner.com/docenciareflexiva
Les recomiendo: no utilicen podomatic.
Gracias.
Primer episodio (otra vez):
Comienzo a subirlos hoy otra vez pero en esta ocasión será blip quien los hospede. Ya voy por el segundo; por cierto, si les interesa suscribirse al podcast con itunes, éste es el feed: http://feeds.feedburner.com/docenciareflexiva
Les recomiendo: no utilicen podomatic.
Gracias.
Primer episodio (otra vez):
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